Документ подписан электронной подписью
| Габышева Яна Борисовна | |
| Организация | МАУ ДО «Детская школа искусств» г. Ишима |
| Должность | Директор |
| Дата и время подписи | 17.03.2021 11:37:19 |
Электронная подписьyEk9oAAy4NO3qiFb+vCZ+Q==
|
Решаем вместе
Есть проблемы с дополнительным образованием детей? С записью в кружки и секции?
Расскажите об этом
- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Устав
- Свидетельство
- Правила внутреннего распорядка обучающихся
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Коллективный договор
- Локальные нормативные акты
- Отчет о результатах самообследования
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Образовательные стандарты
Опрос:
Качество образовательных услуг
Смотрите также:
Мы в социальных сетях
МАУ ДО «ДШИ» г. Ишима
г.. Ишим, ул. К. Маркса, 36
г.. Ишим, ул. К. Маркса, 36
8 (34551) 2-39-61, 7-12-15
г. Ишим, ул. Уральская, 26А,
8 (34551) 7-85-11 Адрес электронной почты: dshiishim@obl72.ru
Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке ниже
Ссылка
%20к%20вх..png)
__Страница_1.jpg)
__Страница_2.jpg)
БАРС. Электронное дополнительное образование
.jpeg)
.jpg)
__1 к исх. пись (5374359 v1).jpg)
Новости
Конкурс творческих работ «Мое любимое произведение»
15 февраля в Детской школе искусств города Ишима состоялся конкурс творческих работ «Мое любимое произведение». В конкурсе принимали участие ученики музыкального, вокального отделения и отделения изобразительного искусства.
Все участники конкурса серьезно отнеслись к его подготовке, интересно и увлеченно рассказывали о своих произведениях, о биографии и творчестве композиторов и художников, о наиболее известных и великих их творениях, показали знания о музыке, эпохах, направлениях, жанрах, ее истории. Ярким моментом в рассказе учащихся было иллюстрирование произведения, в котором ребята показали свои умения и навыки владения музыкальным инструментом, голосом и техникой живописи. Атмосфера конкурса была доброжелательной и уютной. Очень оригинально, точно и уверенно учащиеся отвечали на дополнительные вопросы, тем самым показали свой кругозор и знание материала, фантазию и творческий подход к своему произведению. Участники конкурса приложили немало усилий для своего выступления и это было отмечено членами жюри. Все выступления учащихся получили одобрение за участие в конкурсе. Наиболее яркие работы отметили дипломами I, II и III степени.
Конкурс творческих работ «Мое любимое произведение»
15 февраля в Детской школе искусств города Ишима состоялся конкурс творческих работ «Мое любимое произведение». В конкурсе принимали участие ученики музыкального, вокального отделения и отделения изобразительного искусства.
Все участники конкурса серьезно отнеслись к его подготовке, интересно и увлеченно рассказывали о своих произведениях, о биографии и творчестве композиторов и художников, о наиболее известных и великих их творениях, показали знания о музыке, эпохах, направлениях, жанрах, ее истории. Ярким моментом в рассказе учащихся было иллюстрирование произведения, в котором ребята показали свои умения и навыки владения музыкальным инструментом, голосом и техникой живописи. Атмосфера конкурса была доброжелательной и уютной. Очень оригинально, точно и уверенно учащиеся отвечали на дополнительные вопросы, тем самым показали свой кругозор и знание материала, фантазию и творческий подход к своему произведению. Участники конкурса приложили немало усилий для своего выступления и это было отмечено членами жюри. Все выступления учащихся получили одобрение за участие в конкурсе. Наиболее яркие работы отметили дипломами I, II и III степени.